Квіглі Е. Банк : повість / Емма Квіглі ; пер. з англ. М. Сахно ; обкл. А. Селлешія. – Львів : Видавництво Старого Лева, 2020. – 335 с.

Коли ти підліток, власні гроші сприймаються як ознака справжньої дорослості. Бо ж так не хочеться залежати від кишенькових, які дають батьки. Можна, звісно, підробляти на мийці чи деінде, але в компанії ірландських старшокласників виникла ідея, на перший погляд, значно краща. Тож друзі вирішили заснувати банк, щоб позичати ровесникам гроші під відсотки. Адже комусь із них терміново потрібно заплатити за квитки на концерт улюбленого співака, комусь хочеться купити стильний одяг. А шкільні вундеркідки-близнючки взагалі потребують вкласти капітал у власну розробку модного мобільного додатку. Та чи виявиться бізнес-ідея друзів насправді такою блискучою, як видавалося спочатку? Читайте в романі ірландської письменниці, в якому не обійдеться без крадіжок, поліції, адреналіну, зламаної бази даних сусіднього коледжу та інших карколомних пригод і кумедних ситуацій.

Для читачів старшого шкільного віку.

Нільсен С. Усі ми з молекул / Сьюзін Нільсен ; пер. з англ. К. Сокульської ; за ред. К. Шпак ; дизайн обкл. Є. Спіжового. – Харків : Жорж, 2020. – 315 с.

Тринадцятирічний Стюарт – обдарований підліток із мегарозвиненими розумовими здібностями, але в нього не все гаразд із соціальними навичками. Чотирнадцятирічна Ешлі – зірка шкільної тусовки з блискучою зовнішністю і геть не блискучими оцінками. Їхні світи ось-ось зіткнуться, адже Стюартів батько та мама Ешлі вирішують жити разом. Стюарт намагається бути на 89,9 відсотка щасливим, а Ешлі на 110 відсотків у шоці. Зведений брат-ботан може загрожувати її статусу в школі, а вона до того ж мусить приховувати від однокласників справжню причину розлучення батьків. Ешлі та Стюарт – цілковиті протилежності, але все ж таки в них є одна спільна риса: вони, як і всі, складаються з молекул.

Для читачів старшого шкільного віку.

Томас І. Фернан Магеллан / Ізабель Томас ; з англ. пер. О. Ренн ; проіл. Д. Аділлон. – Львів : Видавництво Старого Лева, 2020. – 64 с. : іл. – (Маленькі історії Великих Людей).

Чому Фернана Магеллана вважають визначним мореплавцем і дослідником? Він організував першу експедицію, щоб проплисти навколо світу, знайшов «неможливий» короткий шлях до Далекого Сходу, дав назву океану та довів, що Земля – кругла. Ця захоплива книжка розповідає історію одного з найвизначніших і найсміливіших мандрівників та знайомить із фактами про його сповнене пригод життя.

Для читачів середнього шкільного віку.

Джонс Д. В. Дев'ять життів Крістофера Чанта / Діана Вінн Джонс ; пер. з англ. О. Самара ; обкл. Т. Якунової. – Львів : Видавництво Старого Лева, 2019. – 359 с. – (Дивовижні світи).

Спершу Крістофер думав, що він – звичайнісінький хлопчик, якому сняться незвичайні сни. Як тільки він заплющував очі, починалися дивовижні мандри в інші світи. Там у нього з’явилися справжні друзі: добродушний Такрой і дивна дівчинка, яка називає себе богинею Ашет, а ще дикий кіт Трогмортен. Що чекає на Крістофера в наступному сні, окрім цікавих та небезпечних пригод ціною в наступне життя? І що пов’язує його насправді з тими дивними снами та Крестомансі, якого називають найсильнішим чародієм усіх паралельних світів? Чергова книжка із серії фантастичних романів відомої британської письменниці Діани Вінн Джонс.

Для читачів середнього шкільного віку.

Озимок І. У міста є Я / Ірина Озимок ; іл. студії "сері/граф". – Київ : Книголав, 2021. – 63 с. : іл. – (Дитяча полиця).

У книжці ви знайдете все про життя міста: як воно функціонує, як на нього впливають технології, споживання, клімат та комп’ютерна революція, та яка роль людини в цьому. Книжка містить безліч цікавих фактів з різних куточків світу. У 13 розділах розповідається про те, як мешканці керують своїм містом, що таке міський бюджет і як він наповнюється, чому тепло треба економити, як не потонути в смітті й чому варто його сортувати, все про різновиди транспорту й коли та чому краще ходити пішки. А ще до кожного розділу є особливе завдання й навіть можливість взяти участь у конкурсі малюнків та есе.

Для читачів середнього шкільного віку.